装着レンズは標準の10-30mmのみ。レンズフィルターは付けていない。
日付と時刻以外は買ったままで、カメラのお任せモードのみで使用。
（後から、日を間違えて17日にしていたことが判った。ま、ご愛敬）
なお、以下に掲載した写真は、元のサイズが 3872 X 2592 ピクセル。容量3MB（=約3000KB）。
それを縦横30%に縮小。1161 X 777 ピクセル。容量150～300KB。
（続く）
2012年5月19日土曜日
Nikon 1 J1 で五稜郭公園を散策しながら試写してみた
５月18日の午後5時30分から１時間ほど Nikon 1 J1 (1010万画素)で撮影。
装着レンズは標準の10-30mmのみ。レンズフィルターは付けていない。
日付と時刻以外は買ったままで、カメラのお任せモードのみで使用。
（後から、日を間違えて17日にしていたことが判った。ま、ご愛敬）
なお、以下に掲載した写真は、元のサイズが 3872 X 2592 ピクセル。容量3MB（=約3000KB）。
それを縦横30%に縮小。1161 X 777 ピクセル。容量150～300KB。
まずは函館市中央図書館の駐車場から出発。右手が入り口。屋根には太陽光発電パネル。
煉瓦の円筒は視聴覚ホール。
右手が図書館。道路をはさんで向かいが五稜郭公園。五稜郭タワーが見える。
道路を渡ったばかりのところ。ここから手前の五稜郭タワーに向かう。
同じところをズームしてみた。ここから後ろを振り返って行く。
右側はこんな感じ。これらの木々は全部桜。5月6日に散ってしまった。
これがお堀を囲む遊歩道の真ん中。左に目を転じれば、次のように見える。
公園では数少ない八重桜が咲いている。今日の函館は快晴だ。風も無く日中は暑いほど。
飛行機が降りていくのが見える。下はクローズアップ。
今度は、上のズームアップを引いて見たのが次の写真。
さて、微笑む母親に対して、子供は難しい顔をしているような。何見てるの？
あんまりジロジロ見てるとヤバいので、ちょっと後ろを振り返って見る。
函館は美人が多い街。女子高生なんか「函館美少女図鑑」に載せたい子ばかり。
実質まだ距離にして100mぐらいしか進んでいないが、今日の作業はこれまで。
（続く）
装着レンズは標準の10-30mmのみ。レンズフィルターは付けていない。
日付と時刻以外は買ったままで、カメラのお任せモードのみで使用。
（後から、日を間違えて17日にしていたことが判った。ま、ご愛敬）
なお、以下に掲載した写真は、元のサイズが 3872 X 2592 ピクセル。容量3MB（=約3000KB）。
それを縦横30%に縮小。1161 X 777 ピクセル。容量150～300KB。
（続く）
レンズ交換式デジタルカメラ Nikon 1 J1 を買いました
ちなみに上下の写真はケータイの320万画素のカメラで撮影。
これはいわゆるコンパクトデジカメで、当時、月刊「家電批評」誌のベストバイ。
確か4万6千円でヤマダ電機で購入した。現在の中古価格は1万2千円。
光学10倍ズーム。1020万画素でGPS搭載、フルHDの動画も撮影できる。
電池とSDカード込みの重量は約200gと軽い。厚さは2.5cmほど。
コンパクトなのでポシェットに入れて持ち歩いている。
店頭価格は 49,800円。ダブルズームレンズキットだ。入門用の一眼レフとして。
これを買う前に、GANREFのNikon 1 V1の試用レポートを読む。
C級サラリーマン氏の24回に亘る力作。
最初に最終回を読み、改めて初回から徹夜で全部を読んだ。感動しました。
試用後に氏が買ったのが、このNikon 1 J1 だったので、私も真似した次第。
話を元にもどして、
壊れた古いデジカメを1,500円で下取りしてもらった。つまり、その分は値引き。
正味 48,300円になる。それの5%の2,415円を追加して５年保証を付けてもらう。
他に後ろの液晶用保護シート 760円、32GBのSDメモリカード 2,780円。
合計で 54,255円が支払額。
早速、五稜郭公園前の函館市中央図書館に行き、２時間かけて Nikon 1 J1
のバッテリーEN EL-20を充電。レンズフードは 30-110mmの方にだけ付属。
午後2時頃に函館市の隣・北斗市の桜のトンネルへ、新品のカメラを持って。
正式な場所名は史跡松前藩戸切地（へきりち）陣屋跡。構造は四稜郭。
10-30mmの標準レンズを装着。バッテリーとレンズ込みの重量は400g程度。
ボケ味を出したくて、新規に買ったので、正直嬉しい。
残念ながら、雨がぽつぽつ降って来たので、撮影を早々に切り上げる。
50枚ほど、10-30mmのレンズで写した後、3時から上映される映画を見に行く。
今大人気の「テルマエ・ロマエ」だ。夫婦割引で２人で2000円になる。面白い。
映画の後は、市立図書館に行き、向かいの五稜郭公園で400枚ほど写す。
（続く）
2012年4月28日土曜日
2012年4月20日金曜日
本棚を使わずに無料で本を整理する方法
家の中と車庫も含めて本棚が３０台ほどあります。
棚の前後２列に置いても、まだ本があふれているので
急遽、次のような方法で本を整理しています。
スーパーで食料品などを買って、袋の代わりに無料でもらえる
段ボール箱に入れてクルマに積んで家に持ち帰ります。
特に便利なのが「焼きそば」の箱（単行本や月刊誌を入れる）と
「ラーメン」の箱（文庫や新書を入れる）です。これに本を入れて
部屋の床に５、６段積んでいます。
ちなみに、ラーメンの箱１つには、文庫や新書が２５冊程度、
焼きそばの箱には単行本が１５冊程度入ります。
どちらも１００個ずつは軽くあるので、文庫と新書が合計２５００冊。
単行本は１５００冊が箱入りで床に積んであります。
車庫と物置には、他に１００サイズの段ボール箱が５０個以上、
本を入れて積んであります。マンガが主ですが。
部屋と車庫にある６段の本棚には平均３００冊の本が収めてあり、
３０台が満杯状態なので、約１万冊はあると思います。
スチールや木の本棚の上にも、ラーメンの箱に入れて本を
載せています。前後２列置いてあります。
棚の前後２列に置いても、まだ本があふれているので
急遽、次のような方法で本を整理しています。
スーパーで食料品などを買って、袋の代わりに無料でもらえる
段ボール箱に入れてクルマに積んで家に持ち帰ります。
特に便利なのが「焼きそば」の箱（単行本や月刊誌を入れる）と
「ラーメン」の箱（文庫や新書を入れる）です。これに本を入れて
部屋の床に５、６段積んでいます。
 |
| 焼きそばの箱のサイズ：縦２２ｃｍ×横３４ｃｍ |
 |
| ラーメンの箱のサイズ：縦２０ｃｍ×横３７ｃｍ |
 |
| 焼きそばの箱のフタになる部分を切り落とすと 月刊誌（文藝春秋など）が、ぴったり収まります。 |
 |
| ラーメンの箱はフタになる部分を内側に 折り返しておくと丈夫で、６段程度なら 少々の地震でも崩れません。 |
 |
| 書庫に使っている部屋（元は子供部屋）。 正面奥と左の壁際に本棚が１０台。 |
 |
| ラーメンの箱を６段積んだ時の高さは７０ｃｍ。 |
 |
| 焼きそばの箱は６段積んで、高さ約１ｍ。 |
焼きそばの箱には単行本が１５冊程度入ります。
どちらも１００個ずつは軽くあるので、文庫と新書が合計２５００冊。
単行本は１５００冊が箱入りで床に積んであります。
車庫と物置には、他に１００サイズの段ボール箱が５０個以上、
本を入れて積んであります。マンガが主ですが。
部屋と車庫にある６段の本棚には平均３００冊の本が収めてあり、
３０台が満杯状態なので、約１万冊はあると思います。
 |
| 本棚の上の文庫は、アガサ・クリスティーが１００冊、 ガードナーが４０冊。別の棚にはエラリー・クイーンも。 |
載せています。前後２列置いてあります。
2012年4月14日土曜日
Javaでコンパイル時にエラーになる
図書館から借りてきた次の本でJavaを学習しています。
丸の内とら『10日でおぼえるJava入門教室 第3版』 翔泳社 2012年
まだ始めたばかりですが、こんなエラーが出て悩みました。
なお、ソースファイルの保存場所は c:\Java10\lesson03 。
---------------------------------------------
例１
c:\Java10\lesson03>javac HelloWorld.java
HelloWorld.java:2: エラー: <identifier>がありません
pubulic static void main(String[] args) {
^
エラー1個
---------------------------------------------
例２
c:\Java10\lesson03>javac lesson03.java
lesson03.java:1: エラー: クラスLesson03はpublicであり、
ファイルLesson03.javaで宣言する必要があります
public class Lesson03 {
^
エラー1個
---------------------------------------------
ちなみに、例１と例２のソースファイルは次のとおり。
---------------------------------------------
例１のファイル名：HelloWorld.java
public class HelloWorld {
pubulic static void main(String[] args) {
System.out.println("Hello World !");
}
}
例２のファイル名：lesson03.java
public class Lesson03 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("Hello Java !");
}
}
一見、内容的にさほど違いがないように見えましたが、
よくよく観察すると、判りました。
例１の場合は、予約語が間違っています。
pubulic は、正しくは public 。
後者のように直してソールファイルを保存後に
再度コンパイルしたら、エラーがなくなりました。
丸の内とら『10日でおぼえるJava入門教室 第3版』 翔泳社 2012年
まだ始めたばかりですが、こんなエラーが出て悩みました。
なお、ソースファイルの保存場所は c:\Java10\lesson03 。
---------------------------------------------
例１
c:\Java10\lesson03>javac HelloWorld.java
HelloWorld.java:2: エラー: <identifier>がありません
pubulic static void main(String[] args) {
^
エラー1個
---------------------------------------------
例２
c:\Java10\lesson03>javac lesson03.java
lesson03.java:1: エラー: クラスLesson03はpublicであり、
ファイルLesson03.javaで宣言する必要があります
public class Lesson03 {
^
エラー1個
---------------------------------------------
ちなみに、例１と例２のソースファイルは次のとおり。
---------------------------------------------
例１のファイル名：HelloWorld.java
public class HelloWorld {
pubulic static void main(String[] args) {
System.out.println("Hello World !");
}
}
---------------------------------------------
例２のファイル名：lesson03.java
public class Lesson03 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("Hello Java !");
}
}
---------------------------------------------
一見、内容的にさほど違いがないように見えましたが、
よくよく観察すると、判りました。
例１の場合は、予約語が間違っています。
pubulic は、正しくは public 。
後者のように直してソールファイルを保存後に
再度コンパイルしたら、エラーがなくなりました。
例２の場合は、予約語の綴（つづ）りは合っています。
では何が悪いのか？
実は保存した時のファイル名が間違っていました。
lesson03.java は、正しくは Lesson03.java 。
要するにソースファイルに書いた class名（＝Lesson03）と
同じファイル名（＝Lesson03.java）で保存しなければならないのです。
コマンドプロンプトで次のように名前を変更してからコンパイルしたら
エラーは無くなりました。
c:\Java10\lesson03>ren lesson03.java Lesson03.java
実行結果は次のとおりです。
---------------------------------------------
c:\Java10\lesson03>javac HelloWorld.java
c:\Java10\lesson03>java HelloWorld
Hello World !
c:\Java10\lesson03>javac Lesson03.java
c:\Java10\lesson03>java Lesson03
Hello Java !
---------------------------------------------
以上の間違いに気がつくまで30分くらい掛かりました。
初心者に陥（おちい）りがちなミスの例としてメモしておきます。
2012年4月13日金曜日
ラジオのハングル講座をクリアな音質で録音する
４月の始めから始まったNHKラジオ「まいにちハングル講座」を次の機械で録音してから、番組を再生して聞いていました。残念なのは音質が悪いこと。雑音が混ざるせいです。
上の写真はSHARPのMD/CDラジカセ。製品名は「MD-F250」、2002年発売。
ラジオからMDに番組を保存しています。但し録音の予約が１つしか出来ない。
10年前に買った機械ですが、現在でも立派に動いています。
これの良いところは、80分のMDに4倍の320分の録音（４倍の長時間録音）が出来ることです。今回の語学講座は１回当たり15分で月に20回ほどあるので、合計300分。つまりMD１枚に1ヶ月分が丸々入るので大変便利です。
ちなみに、このMDを軽自動車（スズキのMRワゴン）に搭載のMD/CDシステムに入れて、運転中にラジオ講座を聴くことが出来ます
さて、語学は耳で聴くのが一番良いので、音質が悪いと困ります。それを解決する方法があります。以下に、その手順を示します。
NHKの「まいにちハングル講座」のWEBサイトに、前の週の５回分を聞けるコーナーがあるのです。ここの「番組を聞く」の見出しをクリックすると、別のページが出ます。そこで5日分（１週間分）の放送のボタンを１つずつクリックするだけでパソコンで聞く（番組を再生する）ことが出来ます。
ここであらかじめ、パソコンのイヤホン端子に音声ケーブルの片方を差し込み、上のMD/CDラジカセの外部入力端子（AUX）に、ケーブルのもう一方を差し込んでおきます。パソコンでWEBページの再生ボタンをクリックし、直後に、この機械のMD録音ボタンを押して、MDに録音すれば良いのです。
こうして、クリアな音質で「まいにちハングル講座」の番組をMDに保存することが出来ました。以下は、この機械の説明書です。
余談ですが、この機械で番組をMDに録音する際に、無音の箇所で音声トラックが分断されます。１回１５分の番組が５～10トラックに分かれるので、後で複数のトラックを１つにまとめる作業が必要になります。その手間が掛かるのが残念です。
もう一つ、この機械の欠点を述べます。予約のラジオ放送が終わって録音が終了すると、一端、予約が解除され、そのまま電源がオフになります。つまり、当日の予約が終了後に、もう一度、予約を設定しないと、翌日の分の録音が始まらないのです。
今回のラジオ講座のように、月曜日から金曜日まで毎日放送があると、毎日次回の予約を設定する必要があり、もし数日、自宅を留守にすると、家に居ない日の放送は録音することが出来ないのです。
ラジオからMDに番組を保存しています。但し録音の予約が１つしか出来ない。
10年前に買った機械ですが、現在でも立派に動いています。
これの良いところは、80分のMDに4倍の320分の録音（４倍の長時間録音）が出来ることです。今回の語学講座は１回当たり15分で月に20回ほどあるので、合計300分。つまりMD１枚に1ヶ月分が丸々入るので大変便利です。
ちなみに、このMDを軽自動車（スズキのMRワゴン）に搭載のMD/CDシステムに入れて、運転中にラジオ講座を聴くことが出来ます
さて、語学は耳で聴くのが一番良いので、音質が悪いと困ります。それを解決する方法があります。以下に、その手順を示します。
NHKの「まいにちハングル講座」のWEBサイトに、前の週の５回分を聞けるコーナーがあるのです。ここの「番組を聞く」の見出しをクリックすると、別のページが出ます。そこで5日分（１週間分）の放送のボタンを１つずつクリックするだけでパソコンで聞く（番組を再生する）ことが出来ます。
ここであらかじめ、パソコンのイヤホン端子に音声ケーブルの片方を差し込み、上のMD/CDラジカセの外部入力端子（AUX）に、ケーブルのもう一方を差し込んでおきます。パソコンでWEBページの再生ボタンをクリックし、直後に、この機械のMD録音ボタンを押して、MDに録音すれば良いのです。
こうして、クリアな音質で「まいにちハングル講座」の番組をMDに保存することが出来ました。以下は、この機械の説明書です。
もう一つ、この機械の欠点を述べます。予約のラジオ放送が終わって録音が終了すると、一端、予約が解除され、そのまま電源がオフになります。つまり、当日の予約が終了後に、もう一度、予約を設定しないと、翌日の分の録音が始まらないのです。
今回のラジオ講座のように、月曜日から金曜日まで毎日放送があると、毎日次回の予約を設定する必要があり、もし数日、自宅を留守にすると、家に居ない日の放送は録音することが出来ないのです。
2012年4月2日月曜日
はじめてのハングル文字入力
今日は手があまり痛くないので、久しぶりにキーボード入力を
長めにやっています。
Windows7のデスクトップPC（ソニー製）を使っています。
次のサイトを見てハングルのキーボードを設定しました。
Windows7でハングルを入力する
4月2日（月）からラジオNHK第２ 朝８時～８時１５分放送の
「まいにちハングル講座」（毎週 月曜日～金曜日）をテキスト片手に
聞いています。っていうか、今日が初日（第１課）です。
放送の録音は、パソコンでラジオを録音するアプリ radika
（radiko録音ツール）を使っています。昨晩ダウンロードして
録音予約の設定をしたところ、先ほど見たら、無事に第１回目の録音が終了。
しかしradika.exeの起動がなぜか出来ません。このアプリの
アイコンを何度ダブルクリックしても画面に変化はありません。
昨日試した時には、ちゃんとradikaの画面が出てきていました。
保存された録音ファイルの形式は「MPEG-4 Audio File(m4a)」。
ファイル名は次のとおり。ファイルサイズは 4.93MB。
まいにちハングル講座「第1課」 2012年04月02日.m4a
iTunesで聴いてみると、ラジカセで今朝聞いた時に比べて
音質が良くて大変聞きやすい。但し何故か開始時刻が１分
遅れて始まり、終了時刻も１分過ぎになっています。
さて、それではハングルを入力してみます。
（画面下、右側のIMEをクリックして 「KO 韓国語」 に変えます）
아 이 우 에 오 （ア イ ウ エ オ）
안녕하세요? （アン ニョン ハ セ ヨ ?）
もちろん、「ハングル キーボード配列」を画面の下半分に表示させて
それを見ながらキーを打っています。
そろそろ手が痛くなってきたので、この辺でお仕舞いにします。
なお、具体的な入力方法は次のサイトを参考にしました。
１．■韓国語IME操作法
２．パソコンでハングルを入力する方法
長めにやっています。
Windows7のデスクトップPC（ソニー製）を使っています。
次のサイトを見てハングルのキーボードを設定しました。
Windows7でハングルを入力する
4月2日（月）からラジオNHK第２ 朝８時～８時１５分放送の
「まいにちハングル講座」（毎週 月曜日～金曜日）をテキスト片手に
聞いています。っていうか、今日が初日（第１課）です。
放送の録音は、パソコンでラジオを録音するアプリ radika
（radiko録音ツール）を使っています。昨晩ダウンロードして
録音予約の設定をしたところ、先ほど見たら、無事に第１回目の録音が終了。
しかしradika.exeの起動がなぜか出来ません。このアプリの
アイコンを何度ダブルクリックしても画面に変化はありません。
昨日試した時には、ちゃんとradikaの画面が出てきていました。
保存された録音ファイルの形式は「MPEG-4 Audio File(m4a)」。
ファイル名は次のとおり。ファイルサイズは 4.93MB。
まいにちハングル講座「第1課」 2012年04月02日.m4a
iTunesで聴いてみると、ラジカセで今朝聞いた時に比べて
音質が良くて大変聞きやすい。但し何故か開始時刻が１分
遅れて始まり、終了時刻も１分過ぎになっています。
さて、それではハングルを入力してみます。
（画面下、右側のIMEをクリックして 「KO 韓国語」 に変えます）
아 이 우 에 오 （ア イ ウ エ オ）
안녕하세요? （アン ニョン ハ セ ヨ ?）
もちろん、「ハングル キーボード配列」を画面の下半分に表示させて
それを見ながらキーを打っています。
そろそろ手が痛くなってきたので、この辺でお仕舞いにします。
なお、具体的な入力方法は次のサイトを参考にしました。
１．■韓国語IME操作法
２．パソコンでハングルを入力する方法
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